來討論ㄹ(을)래요語尾 (2014/7/20第35回考題聽力第29題延伸)
上週討論了ㄹ(을)까요有非格式體與半語的形態,但是不能直接改為格式體,ㄹ(을)래요也是喔。
第35回聽力第29題: (聽完對話,請選出29題的答案)
聽力內容如下:
여자: 민수씨, 이번주말에 ‘사랑나누기’ 모임이있는데같이가실래요?
來討論ㄹ(을)래요語尾 (2014/7/20第35回考題聽力第29題延伸)
上週討論了ㄹ(을)까요有非格式體與半語的形態,但是不能直接改為格式體,ㄹ(을)래요也是喔。
第35回聽力第29題: (聽完對話,請選出29題的答案)
聽力內容如下:
여자: 민수씨, 이번주말에 ‘사랑나누기’ 모임이있는데같이가실래요?
來討論ㄹ(을)까요語尾 (2014/7/20第35回考題聽力第9題延伸)
自7/20新制韓文檢定考第一回後,有些班級在上課討論,有些利用FB班級社團和我討論檢定考的題目,我發現語尾是大家容易搞混的部分,例如ㄹ(을)까요。
(圖出處:首爾大學韓國語1A)
第35回聽力第9題: (請選出地點)
Maple敏瑤老師下個月要開始教進階班的學生們「首爾大學韓國語2A」, 可是好勝心使然,我先著手準備了未來久久要教的最後幾課,哈哈,也就是「首爾大學韓國語2B」,挑了最後第二課:
(此圖出處: 「首爾大學韓國語2B」書)
17 我差點錯過了飛機。
本週教兩個助詞(나助詞與아도助詞)。(2014/7/20第35回考題閱讀第57題延伸)
首先,學習나助詞!
在上週曾提到개나 고양이는 열 시간쯤 잡니다.這時나是“或”的意思。當名詞與名詞之間要接“或”,需看看有沒有收尾音:
無收尾音:나
有收尾音:이나
來練習上週學的數字吧!(以2014/7/20第35回考題為範例)
第35回聽力第11題:(請選出對話主題)
남자: 이거 비싸요?
여자: 아니요, 안 비싸요. 한 개에 천원이에요.
(1)값 (2)맛 (3)일 (4)집
韓國語能力測驗,也就是韓文檢定考,今年新制上路,第一次考試(第35回)是7/20,只在韓國國內考試。至於第二次考試(第36回)則在10/12,考試地點:韓國與台灣及其他國家。
韓文檢定考的歷屆考題在TOPIK官方網站:
學習數字!第一部分學漢字音數字!
1~10:
일, 이, 삼, 사, 오, 육, 칠, 팔, 구, 십
[il], [i], [sam], [sa], [o], [yug], [chil], [pal], [gu], [sib]
100:백, 1000:천, 萬:만
第11週,學習受詞助詞!
有收尾音+을+V.
無收尾音+를+V.
例1超過(五分鐘):五分鐘:5분,超過:초과하다 >>5분을 초과해요. (有收尾音+을)
例2踢(球):球:공, 踢:차다 >>공을 차요. (有收尾音+을)
呼,第10週,來學未來式吧!
先回憶現在式的文法:
例1去(學校):(학교)(에) 가다 >>……가요. (ㅏ母音,則加아요,但這裡省了一個아母音)
例2踢(球):(공)(을) 차다 >>……차요. (ㅏ母音,則加아요,但這裡省了一個아母音)
例3接收(禮物):(선물)(을) 받다 >>……받아요. (ㅏ母音,則加아요)
2014韓文檢定考--台灣考場--報名相關內容
我在第七週說過非格式體(해요체)基本文法有三個:
第一個!語幹最後一個字是ㅏ,ㅑ,ㅗ,ㅛ,ㅘ母音,則加아요.
第二個!語幹最後一個字是其他母音,則加어요.
第三個!但是語幹最後一個字若是하,則變為해요.
這三個都是現在式!!
從這學期開始,星期六下午對我來說是個特別的時段。
因為我要在台北市教韓文了。
星期六下午,台北醫學大學的進修推廣部,
課程名稱:韓文基礎語言班第1期 (教室: 北醫大 校區內)
每週六14:00~17:00 ◎【第一次上課日期:2014 / 4/ 26】 計3個月 12週
第九個韓文文法,學習~에 가요的句型。
注意!가요是「去」的非格式體,也就是上週說的해요체。原形가다,所以가+아요=가요
造句:
(1) 去演唱會場(콘서트장): 콘서트장에 가요.
(2) 去集會場所(집회장소): 집회장소에 가요.
第七個韓文文法,所有動詞、形容詞句子都可以使用요結尾。(即,非格式體해요체)
請注意,基本文法有三個:
第一個!語幹最後一個字是ㅏ,ㅑ,ㅗ,ㅛ,ㅘ母音,則加아요.
第二個!語幹最後一個字是其他母音,則加어요.
第三個!但是語幹最後一個字若是하,則變為해요.
第五個韓文文法,存在動詞的句子:있어요
先想想上週的單字:책, 사과, 포도, 김치
利用這些單字造句:有書,有蘋果,有葡萄,有泡菜
(1) 有書: 책이 있어요.
(2) 有蘋果: 사과가 있어요.